Ministerio de Educación dispuso de sesiones auditivas y sensoriales para conversar sobre los cambios climáticos

El Ministerio de Educación, pone disposición de los padres y apoderados una breve dinámica basada en sesiones auditivo-sensoriales para conversar con niños, niñas y adolescentes sobre cómo nos está afectando el cambio climático y qué podemos hacer como ciudadanos comprometidos con esta causa. Podemos guiar la reflexión a través de preguntas como:

  1. ¿Qué sabes sobre el cambio climático y cómo ves que está afectando a la tierra?
  2. ¿Qué hábitos nuestros crees que podrían estar aumentando estos efectos negativos?
  3. ¿A qué podemos comprometernos concretamente como familia para contribuir a cuidar el planeta?

Para tener en cuenta en esta conversación:

  •  Háblales a los niños más pequeños con un lenguaje sencillo y adecuado a su edad, con ejemplos que les sean cercanos.
  •  No los atemorices con los peligros del cambio climático porque no debemos generarles angustia. Intenta darles esperanza de que, si todos nos comprometemos, podemos construir un mundo más sano y mejor.
  •  Con los adolescentes enfatiza en la importancia de la solidaridad y la responsabilidad, invitándolos a tomar conciencia de que todos nuestros actos tienen consecuencias para la sociedad en la que vivimos y para el planeta que habitamos.
  •  Es importante educar con el ejemplo para lograr que los hábitos realmente cambien. Hazte parte de estos compromisos y conviértelos en una meta familiar.
  •  Pónganse metas realistas y claras, partiendo con pequeñas iniciativas que luego se transformen en grandes cambios. (Por ejemplo: para disminuir la emisión de desechos del hogar, pueden comenzar separando cartones y tetra pack como un primer paso.

La dinámica está distribuida por ciclos los cuales pueden ser observados en el siguiente link http://educacionambiental.mineduc.cl y están distribuidos entre pre kínder y kinder, de primero a cuarto básico, de quinto al octavo básico y de primero medio a cuarto medio.

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